Educación superior como derecho en la Universidad Nacional de Hurlingham

dc.contributor.authorBond, Ana
dc.contributor.authorGiménez Heit, Laura
dc.contributor.authorVerger, Jerónimo
dc.date.accessioned2026-01-02T05:08:37Z
dc.date.issued2025
dc.description.abstractEn este capítulo se presenta la propuesta de la Universidad Nacional de Hurlingham en una etapa fundamental para la consolidación de trayectorias estudiantiles en la educación universitaria: el ingreso. Se explica, primero, la implementación del Curso de Preparación Universitaria, que es la primera instancia pedagógica previa al inicio de cualquier carrera; luego, se muestran características relevantes que hacen a los perfiles de los ingresantes a la institución en 2025 y sus tendencias en clave histórica; y, al final, se desarrollan las estrategias y el enfoque de los programas de acompañamiento a las trayectorias, que tienen por objetivo garantizar la permanencia de los estudiantes.es
dc.description.filiationFil: Bond, Ana. Universidad Nacional de Hurlingham. Secretaría Académica; Argentinaes
dc.description.filiationFil: Giménez Heit, Laura. Universidad Nacional de Hurlingham. Secretaría Académica; Argentinaes
dc.description.filiationFil: Verger, Jerónimo. Universidad Nacional de Hurlingham. Secretaría Académica; Argentinaes
dc.format.extent582-607
dc.format.mimetypeapplication/pdfen
dc.identifier.citationBond, A., Giménez Heit, L., y Verger, J. (2025). Educación superior como derecho en la Universidad Nacional de Hurlingham. En M. Á. Blesa, M. C. Cabrera, M. Levy, J. Fernández Niello, & P. Fernández (Eds.), ¿En qué conurbano queremos vivir? Obra colectiva de las universidades del conurbano (Vol. III, pp. 582-607). Asociación Argentina para el Progreso de la Ciencia (AAPC), Ciudad Autónoma de Buenos Aires.es
dc.identifier.isbn9789874861771
dc.identifier.urihttps://repositorio.unahur.edu.ar/handle/123456789/1153
dc.identifier.urihttps://aargentinapciencias.org/publicaciones/en-que-conurbano-queremos-vivir-volumen-iii/
dc.language.isospa
dc.publisherAsociación Argentina para el Progreso de la Ciencia (AAPC)
dc.relation.ispartof¿En qué conurbano queremos vivir? Obra colectiva de las universidades del conurbano. Vol. IIIes
dc.relation.ispartof¿En qué conurbano queremos vivir? Obra colectiva de las universidades del conurbano.Vol. IIIes
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/OpenAccessen
dc.rights.licenseCreative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)en
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/en
dc.subject.ocdeCiencias sociales
dc.titleEducación superior como derecho en la Universidad Nacional de Hurlinghames
dc.typebook partes
dc.type.oaireinfo:eu-repo/semantics/bookParten
dc.type.snrdinfo:ar-repo/semantics/parte de libroes
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionen
dspace.entity.typePublication
unahur.areaConocimientoEducaciónes

Descargar

Bloque original

Mostrando 1 - 1 de 1
Cargando...
Miniatura
Nombre:
CAP_2025_Bond_et-al_Educacion_superior_derecho.pdf
Tamaño:
380.56 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format

Bloque de licencias

Mostrando 1 - 1 de 1
Cargando...
Miniatura
Nombre:
license.txt
Tamaño:
1.64 KB
Formato:
Item-specific license agreed to upon submission
Descripción: