Pandemia, excepción y presencialidades: reponer la palabra como escuela
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Brener, Gabriel
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Libros de UNAHUR
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Cita bibliográfica
Brener, G. (2022). Pandemia, excepción y presencialidades: reponer la palabra como escuela. En G. Brener et al., Una agenda de política educativa (Colección Anuarios, pp. 21-31). Libros de UNAHUR.