Publication: Educación y proyecto nacional [programa]
Loading...
Date
2024
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Universidad Nacional de Hurlingham
Abstract
La asignatura prioriza un enfoque que pone la mirada en los conflictos y tensiones y ayuda a comprender la compleja realidad en la que vivimos y en la cual se desarrolla y desarrollará la tarea pedagógica. En este sentido, los nudos problemáticos seleccionados pretenden ser una herramienta útil para las y los estudiantes, profesores y futuros profesores, en cuanto se los invita a articular reflexiones que nos permitan enriquecer y complejizar nuestra mirada sobre el pasado, el presente y el futuro de la Educación en nuestro país.